Сопровождение индивидуального проекта как эффективный механизм развития коммуникативных компетенций педагога и обучающихся
Сопровождение индивидуального проекта как эффективный механизм развития коммуникативных компетенций педагога и обучающихся
Сопровождение индивидуального проекта как эффективный механизм развития коммуникативных компетенций педагога и обучающихся
В статье рассмотрены способы решения задачи организации образовательной среды, способствующей развитию личностной сущности ученика, через реализацию проектной деятельности в школе.
Автор: Куклова М.Е.