Региональная система независимой оценки качества образования Новосибирской области

В статье представлены передовые практики независимой оценки качества образования в образовательной системе Новосибирской области. Охарактеризованы особенности перехода к новой модели контрольно-надзорной деятельности на основе риск-ориентированного подхода, регионального проекта «Управление качеством образования», разработки и внедрения мониторингов эффективности деятельности муниципальных систем образования; мониторинг эффективности деятельности специализированных классов и другие. Определены организационные и функциональные структуры, нормы и правила, обеспечивающие единую концептуально-методологическую основу региональной системы оценки качества образования.

Сборник III межрегиональной научно-практической конференции