Отчет о деятельности опорных площадок ГБУ ДПО РЦОКИО в 2021 году

1. «Проектно-целевой подход в обеспечении преемственности национально-культурного аспекта дошкольного и начального общего образования при формировании образовательной среды», МБДОУ «Детский сад №11» Троицкого городского округа
2. «Проектно-целевой подход в обеспечении преемственности национально-культурного аспекта дошкольного и начального общего образования при формировании образовательной среды», МБОУ «СОШ № 39» Троицкого городского округа
3. «Проектирование модели «Семейный тьютор» как стратегия привлечения родителей в образовательную жизнь школы в условиях развития школы, МОУ «СОШ № 47» г. Магнитогорска
4. «Развитие сетевого взаимодействия дошкольной образовательной организации с социально-значимыми партнерами в условиях цифровой образовательной среды», МБДОУ «Детский сад № 251 г. Челябинска»
5. «Механизмы реализации модели психолого-педагогического сопровождения внедрения и применения технологий формирующего и критериального оценивания в образовательной организации с целью достижения планируемых результатов реализации основных общеобразовательных программ», МАОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 104 г. Челябинска»
6. «Процедура аттестации педагогических кадров, как средство мотивации профессиональной деятельности педагогов общеобразовательной организации», Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Карабаша, Карабашский городской округ
7. «Формирование механизмов внутриорганизационного повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации по результатам внутренней системы оценки качества образования», МБДОУ «ДС № 76 г. Челябинска»
8. «Формирование организационных механизмов методического сопровождения семьи в условиях реализации ФГОС ДО», МБДОУ «ДС № 243 г. Челябинска»
9. «Реализация Программы развития учреждения дополнительного образования как механизм стратегического управления качеством образования», МБУ ДО «ДТДиМ» г. Озерска Челябинской области
10.«Совершенствование оценочных процедур ВСОКО», МКОУ «ООШ № 26» Коркинского муниципальный район
11. «Использование педагогическими работниками МБОУ «СОШ № 10» современных подходов к оцениванию образовательных достижений школьников и их применение для обновления содержания и технологий образовательной деятельности в образовательных организациях», МБОУ «СОШ №10» г.Троицка Челябинской области
12. «Оценочные материалы для проведения входной, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся 5-9 класса по биологии», МКОУ «СОШ № 9 г. Аши (с профессиональным обучением)»
13. «Технология формирования КИМ, обеспечивающих оценку качества образовательных результатов основной образовательной программы основного общего образования», МКОУ «СОШ №3 имени Ю.А. Гагарина» г. Аши
14. «Анализ и интерпретация результатов независимых оценочных процедур как механизм принятия и реализации управленческих решений», МБОУ «СОШ № 28» Коркинского муниципального района
15.«Формирование системы работы в дошкольной образовательной организации по созданию условий для ранней профориентации старших дошкольников», МБДОУ «Детский сад №28 комбинированного вида» г.Троицка Челябинской области
16. «Совершенствование оценочной компетентности педагога в условиях наставничества», МАОУ «СОШ № 74 г. Челябинска»
17. «Совершенствование результативного компонента внутренней системы оценки качества образования и системы анализа принятия управленческих решений», МОУ «Фершампенуазская СШ» Нагайбакского муниципального района
18. «Обеспечение преемственности внутренней системы оценки качества дошкольного и начального общего образования как условие успешной адаптации первоклассников к школьному обучению», МАОУ «Гимназия № 23» Троицкого городского округа
19. «Разработка концептуальных и организационно - распорядительных документов, направленных на мониторинг и развитие системы дополнительного профессионального (педагогического) образования Челябинской области, включая систему оценки профессиональных компетенций»
20. «Организация работы по созданиюусловий в детском саду для детей от 2 месяцев до 1 года (проект)», Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого направления развития воспитанников», Озерский городской округ
21. «Формирование информационного пространства образовательной организации, МДОУ «Д/с № 22 о.в.» г. Магнитогорска, Магнитогорский городской округ
22. «Формирование информационного пространства образовательной организации», Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 73» города Магнитогорска, Магнитогорска, Магнитогорский городской округ
23. «Применение механизма записи в кружки и секции с использованием инфраструктуры ГИС «Образование в Челябинской области»», Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодёжи» города Магнитогорска, Магнитогорский городской округ
24. «Разработка комплекта локальных нормативных актов, обеспечивающих формирование и реализацию информационной политики на уровне образовательной организации», Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кыштымская вечерняя школа», Кыштымский городской округ
25. «Использование возможностей ГИС «Образование в Челябинской области» (модуль «Одаренные дети») как инструмента реализации внутренней системы оценки качества образования, муниципальное общеобразовательное учреждение «Магнитогорский городской многопрофильный лицей при Магнитогорском государственном техническом университете (МГТУ) им. Г.И. Носова», Магнитогорский городской округ
26. «Применение механизма записи в кружки и секции с использованием инфраструктуры ГИС «Образование в Челябинской области», Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Коркино, Коркинский муниципальный район
27. «Формирование информационной политики общеобразовательной организации как механизма управления качеством образования», Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4», Златоустовский городской округ
28.«Формирование информационного пространства образовательной организации», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа № 7» г. Коркино, Коркинский муниципальный район
29. «Использование ресурсов школьного сайта для организации дистанционного взаимодействия педагогов и обучающихся», Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9» г. Коркино, Коркинский муниципальный район
30. «Формирование информационной политики образовательной организации», МОУ «СОШ №13 им Ю.А. Гагарина» г. Магнитогорска, Магнитогорский городской округ
31. «Формирование информационного пространства образовательной организации. Регламент проверки электронного журнала в системе контроля качества образования», Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №59 им. И. Ромазана» города Магнитогорска, Магнитогорский городской округ
32. «Управление системой обеспечения информационной безопасности общеобразовательной организации с использованием автоматизированной информационной системы «Мониторинг узлов защищённой сети Министерства образования и науки Челябинской области»», Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Многопрофильный лицей №1» города Магнитогорска